LAS MEZQUITAS MUSULMANAS

Hoy para los chicos de 2º de la ESO vamos a dar unos breves apuntes de las mezquitas musulmanas.
Su nombre procede del vocablo MASYID, cuyo significado es "lugar donde uno se postra para adorar a Alá.

En su libro sagrado que como ya sabéis es El Corán se establece la obligación de rezar varias veces al día, en privado y en dirección a La Meca. Así la costumbre de hacer una oración conjunta una vez a la semana (el viernes), hizo que se viera la necesidad de fundar un lugar para la oración de la comunidad.

Pero volvamos a la Mezquita y observemos sus partes principales:

HARAM: zona cubierta, es la sala de la oración, dividida en naves paralelas, la central más ancha y alta. Forma un bosque de columnas (Sala Hipóstila) sobre las que se apoyan los arcos que soportan un techo plano.
Dentro del Haram se diferencian:
- QUIBLA: Es el muro orientado hacia La Meca, que indica la dirección del rezo.
- MIRHAB: Nicho abierto en el eje central de la Quibla, está muy decorado. Sirve para que la voz del imán se extienda por todo el recinto.
-MIMBAR: Púlpito desde el cual el imán realiza la lectura y predicación del Corán.
-KURSI: Atril de madera bellamente decorado con taraceas(adornos) e incrustaciones sobre el que reposa el Corán.
- DIKKA: Plataforma situada en el centro de la mezquita. En ella se sitúan los que responden a la voz del Imán y transmiten el desarrollo litúrgico a los fieles más alejados.
-MAQSURA: Aparece sólo en las mezquitas de las grandes capitales. Es un ámbito cerrado y separado de los fieles ante la quibla. Allí se situaba el Califa o los altos dignatarios para orar y aquí dice que para evitar posibles atentados. Habitualmente se cubría esta zona con una Cúpula de nervios.
-SABAT: Es el pasillo que comunica la mezquita con el palacio.
- SAQUIFA: Altillo para las mujeres y hombres en las mezquitas más pequeñas.
- SAHN: Es el patio exterior. En él vemos la fuente de las abluciones o SABIL, también podemos hallar el RIWAT o pórtico de las arquerías que rodea al SAHN. Resguardaba a los fieles.
Y por último el MINARETE o ALMINAR: Torres desde donde el muezzín llama a la oración a los fieles.

EL IMPERIO CAROLINGIO 2º ESO

Para mis alumnos de 2º de la ESO os dejo un vídeo que os puede venir muy bien para la tarea propuesta para este fin de semana en la búsqueda de datos sobre el Imperio Carolingio.

https://youtu.be/sXeWhm_eBrw

INICIO DE UN NUEVO CURSO

Comenzamos un nuevo curso, un nuevo reto y un gran sueño. Allá quedan los paseos por la playa o las noches al fresco hablando con los amigos sin prisas por madrugar para ir a clases.
Podemos hacer unos propósitos de mejora para algo que se inicia con toda la ilusión del que emerge de sus cercanos recuerdos estivales.Lo importante  ha de ser el esfuerzo por aprender, por ser nosotros mismos sin imitar a ningún ídolo de masas, ni tener un buen móvil o apostar a caballo ganador.
Nuestros comienzos han de ser tímidos y serenos, pero con amplitud de metas: ayuda al compañero, respeto por las normas del Colegio, conciliadores en los pequeños conflictos, palabras de agradecimiento por el que entregó su tiempo y una larga lista de hechos diminutos, pero grandes en el corazón del ser humano.
Construyamos entre todos esto: el mejor de los seres humanos.
Ese es mi deseo para el curso 2017/18.

LA ROMANIZACIÓN

La Romanización es el proceso de intercambio cultural entre Roma y los pueblos conquistados. De esta forma el Imperio iba no solo creciendo en territorio sino también en el plano cultural.
Os dejo un vídeo donde podréis apreciar mejor este largo proceso
https://youtu.be/nuZrFBCDqwc

NOS VISITA LA AUTORA BEATRIZ OSÉS

Hoy viernes 31 nos ha  visitado la escritora Beatriz Osés autora  del libro Erik Vogler y los crímenes del rey blanco.
Pero ¿quién es Beatriz Osés?
Conocí por primera vez a Beatriz en unas Jornadas de Literatura Infantil y Juvenil organizadas en Miajadas por el Instituto Torrente Ballester. La presentó mi antiguo alumno Julio Santiago García Pino y quedé prendado de dos de sus cualidades: su sencillez en el lenguaje y su cercanía en el encuentro con los jóvenes lectores. Dejaba traslucir una personalidad arrolladora y su humildad me cautivó.
Al comenzar este curso elegí este libro de Erik porque me parecía que debía ser cómplice de su obra. Dejo constancia de que me ha dejado huella este chico. Tengo en común con él mi pasión por el ajedrez, aunque mis dotes de detective no son los más idóneos.

Nos ha  presentado la serie de  este personaje de aspecto sorprendente, un poco tiquismiquis y muy pulcro, que será el detective perfecto para desentrañar la trama de nuestro libro.

Esperamos que haya resuelto  vuestras dudas sobre los personajes que deambulaban por el pueblo alemán de Grasberg.

Una novela de misterio, no exenta de cierto tono de humor y con un hilo conductor: el ajedrez pasatiempo favorito de las jóvenes asesinadas.

Tiene de todo: fantasmas, abuela peculiar, música de Schubert, oscuridad y penumbra. Todo un marco perfecto para una lectura ágil y fácil de un misterio con resolución sorprendente.

Os invito a todos a su lectura, nuestros compañeros de 2º de la ESO así nos lo demuestran.

Aquí os dejamos la portada y la imagen de su autora. Deseo que os quede huella este encuentro.
Gracias por tu visita al COLEGIO , Beatriz!
  

Aquí os dejamos algunas fotos del encuentro de esta mañana con la autora Beatriz Osés, nos ha firmado los libros y la hora y media se nos ha hecho corta.

ANTONIO PÉREZ: UN PERSONAJE SINGULAR

Ya sabéis que estamos estudiando el reinado de Felipe II, pero también tenemos en cuenta a sus colaboradores. Uno de ellos fue su secretario Antonio Pérez, un personaje enigmático donde los haya y que a todos nos llamó la atención cuando hablamos de él en clase.
Pero ¿quién fue este personaje de la Corte?
Nació en Madrid en 1540 era hijo ilegítimo de Gonzalo Pérez clérigo y secretario de Carlos I y del propio Felipe II en sus primeros años de reinado. Protegido por el Príncipe de Éboli, se educó en importantes universidades como Alcalá de Henares, Lovaina, Salamanca y Padua. Tras la muerte de su padre en el año 1556 pasó a ocuparse de la Secretaría Real de forma interina o provisional, para recibir confirmación oficial de su cargo en 1567.
Pero en la Corte siempre estuvo en las luchas internas políticas a favor de los seguidores de Éboli en contra del Duque de Alba y por supuesto contra don Juan de Austria. De hecho algunos historiadores afirman que formó parte del asesinato de Juan de Escobedo secretario personal de don Juan de Austria. Se comentó que hasta el rey Felipe II apoyó aquel asesinato. Pero este crimen fue utilizado por el Rey para acusarlo de traición y espionaje a favor del Papa.
En 1579 Antonio Pérez fue detenido junto a su amante la princesa de Éboli acusado de corrupción y diez años después de asesinato, siendo sometido a las torturas y tormentos propios de la época como ya comentamos en clase con la Inquisición.
Pero tras permanecer en prisión once años, logró huir disfrazado de Madrid y marchar a Aragón para ser protegidos por los Fueros aragoneses. Alegó en su defensa ser hijo natural de un señor de aquel reino. De esta forma su causa quedaba ligada a las defensas de las libertades en contra de la Corona de Felipe II. Éste muy enfadado mandó a la Inquisición que fuese acusado de herejía. Hemos de recordar que era la Santa Inquisición el único organismo con jurisdicción en toda España; pero la Inquisición fracasó en su intento de hacerse con el reo, ante las alteraciones de las masas populares aragonesas.
La situación se tornó más violenta y Felipe II envió a su ejército a Zaragoza para imponer su autoridad, pero tampoco consiguió prender a Pérez, puesto que éste con ayuda de Juan Lanuza había logrado huir a Francia.
Las autoridades Forales Aragonesas se levantaron en armas contra el monarca Felipe II, al entender que había violado sus fueros, mientras tanto Antonio Pérez era aclamado en la corte francesa.
Felipe II logró que la Inquisición condenase a Pérez aunque estuviese ausente y confiscó sus bienes y también quemó una estatua suya.
Durante años asesoró a Enrique IV de Francia y a la reina Isabel I de Inglaterra en sus campñas militares contra España. Se dedicó a publicar muchos artículos contra Felipe II suministrando material para la Leyenda Negra contra la Monarquía Española.
Murió en el exilio sin haber logrado nunca ser perdonado por el rey español.

                                                      Antonio Pérez   (1540-1611)

                                                    Princesa de Éboli (1540-1592)

investigadores españoles

Cuando se dice que España no es influyente en el mundo de la investigación me encuentro hoy con ester artículo de EL PAÍS, os invito a leer quién es César Velasco y qué labor hace este joven madrileño:

La trayectoria de Velasco incluye estudios y trabajos en España, Reino Unido, México, Estados Unidos (cursó un máster en la Universidad de Harvard), Mozambique, Suiza y Suecia. Su último destino internacional fue Sierra Leona, donde formó parte de un grupo de expertos de la Organización Mundial de la Salud (OMS) para combatir el ébola cuando esta enfermedad fue epidemia en el país africano y el mundo entero se echó a temblar ante la posibilidad de una propagación por el planeta. Tenía 28 años. “Me eligieron como miembro del comité de expertos en vacunación del ébola. Somos 10 profesionales a nivel mundial los que recomendamos a la directora general de la OMS en la materia. En Sierra Leona trabajamos en contacto directo con los pacientes, detectando nuevos casos, tomando las acciones de aislamiento necesarias, formando al personal sanitario local… Fue un trabajo muy duro y muy expuesto, con riesgos que uno trata de minimizar siendo muy profesional y siguiendo los protocolos”.


Hoy el ébola podría tener los días contados gracias a la labor, entre otros, de Velasco. A finales de 2016, la OMS anunció que la vacuna experimental rVSV-ZEBOV tiene una efectividad del 100%. Ahora solo falta que la burocracia se acelere lo más rápido posible y esperar a que la licencia que permitirá administrarla a miles de personas llegue a finales de 2017. “Tenemos una próxima reunión en marzo en la OMS. Se está decidiendo qué hacer”, dice Velasco desde su recién estrenado despacho en el hospital Vall d’Hebron de Barcelona, centro al que llegó al comenzar el año como director de innovación asistencial y de gestión integral de información. Su labor consiste hoy en adaptar las nuevas tecnologías y el big data “para hacer del hospital un lugar más eficiente, y para predecir patrones y dar un mejor servicio a los pacientes”.